Dziennik Telewizyjny na lekcji historii
  • 0 komentarzy

Na lekcjach historii w klasie VIII ćwiczyliśmy aktywnie – młodzież wcieliła się w spikerów Dziennika Telewizyjnego oraz współczesnych nam specjalistów od epoki PRL (a wejście w nową rolę wcale nie było łatwe). Uczniowie odpowiedzieć musieli
na trudne i kontrowersyjne pytania:
– na czym polegała propaganda sukcesu w dekadzie Gierka?
– jakimi metodami posługiwano się?
– jak należy obiektywnie oceniać tamtą epokę?
– dlaczego wciąż istnieje nostalgia za latami 70-tymi?
Wszyscy spisali się znakomicie 
W zajęciach pomógł nam niezależny obserwator i specjalista od tej epoki – dr Grzegorz Jasiak.

 

Opublikuj w swoim portalu

Autorem wpisu jest: Tomasz Nowak