Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze to dodatkowe zajęcia edukacyjne organizowane w szkołach, których celem jest wyrównywanie braków w wiedzy i umiejętnościach szkolnych. Mają pomóc uczniowi nadrobić trudności z bieżącego materiału i zapobiec narastaniu zaległości.
Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze to:
- małe grupy uczniów (lub praca indywidualna),
- spokojniejsze tempo pracy,
- powtórzenie i utrwalanie materiału,
- dostosowanie metod do potrzeb ucznia,
- ćwiczenie podstawowych umiejętności (czytanie, pisanie, liczenie).
- mający trudności w nauce konkretnego przedmiotu (np. matematyki, języka polskiego),
- z zaległościami spowodowanymi nieobecnościami,
- z wolniejszym tempem pracy,
- którzy potrzebują więcej powtórzeń i utrwalenia materiału.
- trudnościami w koncentracji,
- specyficznymi trudnościami w uczeniu się (np. dysleksja),
- opinią z poradni psychologiczno-pedagogicznej.
- wyrównanie braków edukacyjnych,
- poprawa ocen i wyników w nauce,
- wzmocnienie wiary we własne możliwości,
- rozwijanie podstawowych kompetencji szkolnych,
- zapobieganie niepowodzeniom szkolnym.